株式会社の求人｜保育士求人・募集・転職なら「わたしの保育」

大手株式が運営している認可保育園です。 園庭には体を使って遊べる遊具があったり、幼児クラスではサッカー教室やダンス教室も開催！ 隣には公園もあるので、子どもたちはのびのび遊ぶことが可能です。 4、5歳児クラスでは、自由午睡を導入し子どもの意思を尊重しています。 勤務条件等相談可能なので、お気軽にご相談下さい♪

株式会社キッズホーム欒「Nest南流山保育園」は、2019年10月に開園した認可保育園です。 JR武蔵野線/エクスプレス線「南流山駅」より徒歩1分の駅チカ園です。 近年人気急上昇中の「定員45名」の保育園なので、子ども一人ひとりとしっかり関われると評判です。 新しくできたばかりの園内は木材をふんだんに使った明るく温かい印象で、職員さんも子どもどもリラックスして過ごす事ができます。 新しい園なので、今は職員さん同士が積極的に意見を出しながら、みんなで園を作っている最中です♪ 職員さん一人ひとりが主体になって取り組める環境なのでやりがいが大きいと、皆さん口を揃えていたのが印象的でした。 【ここがポイント】 ◎徒歩1分のエキチカ！通勤ラクラク 南流山駅は、のどかで治安もよく、お散歩もゆったりと楽しめる保育環境です。 周辺にはお買い物スポットも多く、行き帰りのお買い物も楽しめます！ ◎充実の待遇でお迎えします Nest南流山保育園では、充実した待遇であなたをお迎えいたします。 正規職員であれば年休120日・完全週休二日制など、長くお勤めいただくための環境が整っています。 派遣さんとしてお勤め頂く場合には、勤務日数や時間等はご相談ベースで決定します！ ◎入社日応相談 年度途中のご転職の場合には、入社日を相談したいケースも多くありますよね。 そのようなご要望に応えるために、入社日は完全応相談となっております。 転職についてお迷いがある方も、遠慮なくお問い合わせください。 ◎当社入職実績多数☆入職まで丁寧にサポート 姉妹園には当社経由でご入職されたスタッフさん多数！ 当社コーディネーターがご入職まで、丁寧にご案内いたします。 まずは見学から大歓迎！ぜひ、お気軽にご相談くださいね！

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

駅から徒歩4分の好立地にある保育園です 屋上には芝生の園庭があり、転んでも安心！お子さんも元気いっぱい走り回る事ができます！ 独自の英語プログラムを導入しており、一緒に歌やダンス、遊びを通じて、楽しく自然に英語を学べる環境や絵本に出てくるものや世界の郷土料理などの給食にも力を入れています。 勤務条件等相談可能のため、お気軽にお問い合わせ下さい！

0～3歳児の認可保育園です。 少人数制ということもあり、アットホームな環境でお子さん一人ひとりに目が行き届きやすく、個性に寄り添った保育が可能です♪ 独自の英語カリキュラムを取り入れており、遊びや生活の中で自然と英語に親しめる環境が整っていたり、野菜を栽培し絵本に出てくる料理を再現したりと様々なことに力を入れています。 駅から徒歩5分の好立地ということもあり、保育室からは様々な電車を見ることができ、電車好きのお子さんには非常に魅力的な環境です！ 勤務条件等相談可能ですので、お気軽にご相談下さい！

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。

#「あそび」でひろがる主体性 子どもたちに多様な経験をしてほしいという想いから、「あそび」を通した活動を取り入れています。 全員参加のプログラムではありますが、「あそびたい」という主体性を尊重しています。 ＜都市型自然あそび＞（年2回/講師対応） 好きな葉っぱを1枚選んで大きさや長さを比べる「葉っぱじゃんけん」や、葉に水滴を落として「水滴リレー」など。 葉・実・水・光……。様々な自然に触れながら、豊かな感受性をはぐくみます。 ＜運動あそび＞ 講師の指導のもと、体を動かして遊びながら基礎運動能力を身につけ、普段の活動にも取り入れています。 ＜音楽あそび＞ 講師と歌や音楽に合わせて身体を動かし、楽器を用いて楽しくリズムや集中力を養います。 ＜英語あそび＞ ネイティブ講師のもと、歌やカード、ゲームを通じ、乳幼児期から英語に親しめるプログラムを実施しています。